Desarrollo temático

 El POAI en la primeras infancia viene hacer el mismo PEI, solo que el primero se da en educación no formal para niños y niñas de la primera infancia y el segundo está Diseñado para la educación formal. Los dos están diseñados para responder a las necesidades de la comunidad en general. Los dos son documentos orientadores que muestran la importancia de lo que se realiza en cada institución sea de primera infancia o educación formal, los dos se conforman de los principios,  valores, misión, visión, la manera de trabajar y en la que se enfocan pedagógicamente dando sentido a cada entidad institucional.



El PEI es asumido por el ministerio de Educación nacional, mientras el POAI es asumido por el instituto de bienestar familiar


Se puede afirmar y resaltar que desde la institución se hacen ejercicios de promoción e implementación del buen trato, todo lo relacionado a la protección integral, dando lugar a os niños y niñas como sujetos de derechos. En el jardín tiene un ejercicio compartido que implica el acompañamiento y la asesoría permanente a las familias a través del persona docente, todo con el fin de facilitar el fortalecimiento de sus capacidades en trono a la crianza y al buen trato en el hogar de los infantes. 





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Referencias